√ Люди по всему миру
√ Ночь и день;
√ Делайте покупки до упаду;
√ Дни, которые запомнятся;
√ Еда, славная еда;
√ Планирование наперед
√ Профили
√ Прикосновение к опасности
√ Мир чудес
√ Придерживайтесь правил
√ Наша драгоценная планета
√ Присоединяйтесь к веселью!
| Содержание урока | Грамматика | Словарь | Чтение |
| UNIT 1 People around the World (стр.-6-11) |
present simple; present continuous | внешность/характер людей; работа; повседневная деятельность; цвета; описание мест | статья о Таиланде и его жителях; письмо с описанием курорта |
| UNIT 2 Night and Day (стр. 12 -17) |
present simple; adverbs of frequency; past simple; used to | распорядок дня; умение различать время по часам; школьные предметы | распорядок дня астронавтов во время пребывания на орбите; статья о чьем-то образе жизни и о том, как он изменился |
| UNTT 3 Shop till you Drop! (стр. 18-23) |
порядок прилагательных; составление сравнений | магазины и покупки; формы | статья о шопинге в Париже; статья о Harrods |
История 1: THE SHARK CALLER (ЗОВУЩИЙ АКУЛУ) — Эпизод 1: ПРОКЛЯТИЕ (стр. 24 - 25) [выражение уверенности: must, can"t, will]
| UNIT 4 Days to Remember (pp. 26 - 31) |
past simple; past continuous; adjectives; adverbs; объединение предложений |
истории о чувствах и реакциях |
Модуль самопроверки 1 - UNITS 1, 2, 3, 4 (стр. 32 • 33)
| UNIT 5 Planning Ahead (pp. 34 - 39) |
will; be going to; present continuous (future meaning); условные предложения тип 1; if/when | работа; профессиональные качества; планы; праздники | планы и стремления людей; письмо с просьбой о предоставлении информации |
| UNIT 6 Food, Glorious Food (pp. 40 - 45) |
a/an/some/any, much/many, a few/ a little; совет (should) | продукты питания; напитки; обслуживание в ресторанах; контейнеры | статья о том, что едят звезды; репортаж о ресторане |
STORY 1: THE SHARK CALLER (Зовущий Акулу) - Эпизод 2: BAD MAGIC (ЗЛАЯ МАГИЯ)(стр. 46 • 47) [слова обозначающие время; условное наклонение тип 0)
| UNIT 7 Profiles (pp. 48 - 53) |
present perfect simple; present perfect continuous | изменения в состоянии здоровья/болезни/аварии | статья об одном враче; профиль Билла Гейтса |
| UNIT 8 A Brush with Danger (pp. 54 - 59) |
past perfect simple; past perfect vs past continuous | переживания; подготовка: чувства | Истории |
Модуль самопроверки 2 - UNITS 5, 6, 7, 8 (стр. 60-61)
| UNIT 9 A World of Wonders (pp. 62 - 67) |
passive voice/пассивный залог/страдательный залог | достопримечательности; музеи; изобретатели | статья о соляной шахте "Величка"; объявление в газете |
История 2: THE PYTHON HUNT (ОХОТА НА ПИТОНА) - Эпизод 1: DO NOT DISTURB (НЕ МЕШАЙ) (стр. 68 • 69) [too - enough]
| UNIT 10 Stick to the Rules! (pp. 70 - 75) |
Повеления; might; could', have to/had to; must (n't): can; be allowed to | safety leaflets; warnings; rules; accidents | листовка: безопасность дома; новостные сообщения(едва удалось спастись) | |
| UNIT 11 Our Precious Planet (pp. 76-81) |
условные предложения тип 2 (type 2) | окружающая среда; загрязнение воздуха; тропические леса; исчезающие виды | мечты людей; статья о воде | |
| UNIT 12 Holidays with a Difference (pp. 82 -87) |
Связанные слова; фразы, описывающие расположение места | курорты; погода; работа | статьи - Альтон Тауэрс; Ледяной отель |
История 2: THE PYTHON HUNT - Эпизод2: ВСТРЕЧА ЛИЦОМ К ЛИЦУ (стр. 88 • 89) [some • any - no] САМОПРОВЕРКА МОДУЛЯ 3 - UNITS 9, 10, 11, 12 (стр. 90-91)
| UNIT 13 Join in the Fun! (pp. 92 - 97) |
Инфинитив/Герундий infinitive/-ing form |
фестивали; подготовка; одежда; комментарии/чувства людей |
статьи о различных фестивалях по всему миру | |
| UNIT 14 Live and Let Live (pp. 98 - 103) |
say — tell; Вопросительные и утвердительные предложения в косвенной речи |
животные; домашние животные; виды, находящиеся под угрозой исчезновения | статья - усыновление животных, находящихся в опасности; статья о домашних животных | |
| UNIT 15 Surf the Net (pp. 104 - 109) |
вопросительные предложения; восклицания; приказы/инструкции в косвенной речи |
технологии; компьютеры; Интернет | Интернет - Вопросы и ответы; статья об Интернете |
Цель: развитие навыков общения на английском языке.
Задачи: 1) знакомство с культурой, традициями и обычаями других стран; 2) обучение чтению и письму (без словаря); 3) развитие навыков разговорной речи; 4) развитие способностей к межличностному и межкультурному общению. Подготовка к собеседованию на английском языке (для студентов). Курс рассчитан на 2 месяца по 3 часа в неделю (всего 72 часа). Расписание: по вторникам и четвергам с 18.30 до 21.00. Стоимость курса - 3500 рублей.
Уровень Pre-Intermediate (базовый английский)
Цель: развитие навыков общения на английском языке. Задачи: 1) знакомство с культурой, традициями и обычаями других стран; 2) обучение чтению и письму (без словаря); 3) развитие навыков разговорной речи; 4) развитие способностей к межличностному и межкультурному общению. Подготовка к собеседованию на английском языке (для студентов). Курс рассчитан на 2 месяца по 3 часа в неделю (всего 72 часа). Расписание по договоренности
Уровень английского языка A2, также известный как Pre-Intermediate или Intermediate, является продолжением уровня Beginner и позволяет закрепить имеющиеся знания и расширить словарный запас. Даже если вы никогда раньше не изучали английский язык, вы можете начать с этого уровня. Для этого пройдите тест, чтобы определить свой уровень.
Кто подходит для промежуточного уровня и выше?
При выборе курса для начала изучения английского языка, помимо теста, можно полагаться на ряд субъективных ощущений. Этот этап рекомендуется для людей, которые.
Вы уже изучаете английский язык (школа, университет, курсы), но вам необходимо повысить свой уровень, например, вам не хватает уверенности или вы давно не практиковались.
- Имеют хороший словарный запас, но допускают грамматические синтаксические ошибки.
- Испытывает трудности в понимании английского языка на слух, особенно при общении с носителями языка.
- Хорошо понимает и читает простые предложения, но боится говорить.
- Недавно получил уровень А1 по английскому языку.
- Уровень владения английским языком: как определить свой уровень.
Что вы будете знать по окончании курса.
На этом уровне вы будете систематически опираться на ранее изученные темы и изучать новые темы. В грамматике вы узнаете о временах (настоящее, прошедшее и будущее простое, продолженное и завершенное), инфинитивах и глаголах, сравнительных прилагательных, модальных глаголах, предлогах времени и места, пассивном залоге, косвенной речи и условных предложениях.
Неправильные глаголы в английском языке
В плане лексики учащиеся смогут говорить на такие темы, как семья, друзья, внешность, работа, хобби и досуг, образование, транспорт и покупки, а также образ жизни, еда и спорт. Обсуждайте погоду и мировые новости.
Как развиваются навыки на уровне Pre-Intermediate?
На уровне Pre-Intermediate вы сможете легче общаться на всевозможные повседневные темы, рассказывать о себе и писать письма. Самое главное, вы научитесь связно мыслить и правильно действовать в ситуациях. Для этого совершенствуются такие базовые навыки, как словарный запас, чтение, разговорная речь, письмо и восприятие речи на слух.
Ваш словарный запас увеличится, и вы сможете использовать устойчивые выражения и фразовые глаголы.
Вы сможете читать и понимать более сложные тексты, такие как газетные статьи, путеводители по странам, журналы и статьи в Интернете.
Обладая хорошими навыками устной речи, вы можете подробно рассказывать о прочитанных книгах и говорить о себе. Они также могут описывать свои путешествия, понимать рекламные тексты и пересказывать простые предложения.
Вы также можете улучшить свои навыки письма. Вы сможете писать деловые письма и простые эссе.
Наконец, быстро совершенствуется навык аудирования - самый сложный для многих студентов. Студенты смогут понимать смысл фильмов и аудиокниг.